□晨曦

每到炎炎夏日，總有一些令人痛心的溺水事件發(fā)生，給許多家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。近日，山東滕州一名10歲男童不幸溺水身亡的消息引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。有數(shù)據(jù)顯示，溺水仍是我國(guó)少年兒童首要的非正常死亡原因。因此，防溺水工作須臾不可放松。

防溺水工作不能完全指望孩子“聽(tīng)話(huà)”，構(gòu)建一個(gè)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)愛(ài)孩子安全的防護(hù)系統(tǒng)尤為重要。

一分鐘的大意，可能帶來(lái)一輩子的悔恨。家長(zhǎng)要承擔(dān)起“第一責(zé)任人”的角色，切不可對(duì)孩子疏于監(jiān)管，要將“禁止式教育”與“引導(dǎo)式教育”結(jié)合起來(lái)，幫助孩子建立起科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知。同時(shí)，家長(zhǎng)要盡可能培養(yǎng)孩子的游泳技能，增強(qiáng)孩子的生存能力。

學(xué)校作為安全教育的主陣地，不能把防溺水工作停留在《給家長(zhǎng)的一封信》上，要切實(shí)承擔(dān)起教育責(zé)任，開(kāi)設(shè)防溺水教育課，讓孩子在實(shí)踐中掌握基本自救能力。學(xué)校還可以引入防溺水VR體驗(yàn)系統(tǒng)，將抽象風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為孩子的具象認(rèn)知，讓孩子從內(nèi)心增強(qiáng)防溺水意識(shí)。

政府部門(mén)要樹(shù)牢安全至上理念，對(duì)轄區(qū)河流、水庫(kù)、池塘等重點(diǎn)水域進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，投放“五個(gè)一”（一根救生桿、一條救援繩、一個(gè)救生圈、一塊警示牌、一件救生衣）設(shè)施。要鼓勵(lì)志愿者、退休人員等組成巡邏隊(duì)，在溺水易高發(fā)時(shí)段開(kāi)展水域巡查，對(duì)在野泳點(diǎn)玩耍的孩子及時(shí)勸阻。

媒體要加大宣傳力度，利用新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，積極投放防溺水教育、正確自救施救等公益廣告，在全社會(huì)營(yíng)造防溺水的濃厚氛圍。

防溺水工作任重而道遠(yuǎn)。讓我們以久久為功的韌勁、善作善成的擔(dān)當(dāng)，共同守護(hù)孩子的安全，避免兒童溺水悲劇再次上演。②19