新華社鄭州2月4日電（記者 韓朝陽）近年來，河南縱深推進職業(yè)教育與社會產(chǎn)業(yè)緊密對接，構(gòu)筑院校與產(chǎn)業(yè)銜接調(diào)整機制，打造高技能人才供給基地，在高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)上形成了具有河南特色的“豫派工坊”品牌。

河南是7個國家職教創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)省份之一，全省職業(yè)院校750多所，在校生290多萬人，職業(yè)教育規(guī)模居全國前列。

“產(chǎn)業(yè)布局到哪里，職業(yè)教育就跟進到哪里，產(chǎn)業(yè)需要什么，職業(yè)院校就服務(wù)什么。”河南省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志說，“十四五”期間，河南重點推進職教改革，圍繞傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、新興產(chǎn)業(yè)培育、未來產(chǎn)業(yè)布局需求，調(diào)整優(yōu)化職業(yè)院校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)，新增專業(yè)1041個，撤銷老舊專業(yè)804個，立項建設(shè)省級示范專業(yè)點425個，建設(shè)高水平專業(yè)群152個；精準(zhǔn)對接和服務(wù)河南“7+28+N”重點產(chǎn)業(yè)鏈，提升職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，組建20個省級骨干職教集團，支持職業(yè)院校培育打造叫響全國的豫派“大國良匠”品牌。

其中，河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、河南蘭考三農(nóng)職業(yè)學(xué)院圍繞國家糧食生產(chǎn)安全和保障重要農(nóng)副產(chǎn)品供給，重點打造“豫農(nóng)技工”；鄭州電力高等專科學(xué)校、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞現(xiàn)代能源轉(zhuǎn)型、分布式光伏發(fā)電裝機需求，重點打造“能源豫匠”；河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞智能建筑、裝配式建筑等，重點打造“河南建工”；河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院圍繞現(xiàn)代立體交通、多式聯(lián)運物流等，重點打造“物流豫工”。這些具有河南特色的品牌，讓廣大學(xué)員通過職業(yè)教育成為高素質(zhì)技能人才。

圍繞“大國良匠”培養(yǎng)，河南構(gòu)筑完整科學(xué)的職業(yè)教育體系，打造“金專業(yè)、金課程、金教材、金師資、金基地”人才培養(yǎng)機制，形成高素質(zhì)技能人才貫通培養(yǎng)體系。

近日，鄭州電力高等專科學(xué)校承接的河南電力技術(shù)產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)項目圓滿完成，2000余名新入職電力職工完成入職培訓(xùn)，走向工作崗位。與此同時，該校承接的1萬名職工技能鑒定工作也順利完成，1萬名電力職工拿到電工證書。

據(jù)了解，河南省“7+28+N”產(chǎn)業(yè)鏈群中，一線技術(shù)技能人才70%來自職業(yè)院校，為河南產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了人才支撐。

河南省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志說，河南要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，凝聚多方合力，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟結(jié)合的“緊密度”、與行業(yè)發(fā)展需要的“適配度”，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展貢獻職教力量。