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□記者 王吉城 邱一帆 文/圖

有一種語言，它蘊含了一個民族上下五千年的情感；有一種語言，它很生動，橫、豎、撇、捺、折都能描繪出花鳥蟲魚、山川湖海；有一種語言，它很唯美，或慷慨激昂，或溫婉纏綿……它就是普通話。

一字一句普通話，千言萬語中華情。經國務院批準，自1998年起，每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）。2024年9月，迎來第27屆全國推普周，主題是“加大推普力度、筑牢強國語言基石”。

為響應國家推廣普通話的號召，推動新時代語言文字事業高質量發展，連日來，周口中心城區各幼兒園、小學圍繞今年推普周主題，以“小手拉大手”等形式，廣泛、深入地開展推普活動。

推普要從娃娃抓起

“我是中國娃，愛說普通話。”“加大推普力度、筑牢強國語言基石。”……走進周口市實驗幼兒園，一條條推普標語與海報相互映襯，宛如一幅幅生動的畫卷。

“講好普通話，從我做起，從小做起……”在幼兒園大班，孩子們化身小小推普員，用稚嫩且標準的普通話向大家介紹講普通話的好處。

“小兔乖乖，把門開開……”在幼兒園小班，小朋友用普通話向大家講故事，童聲悠悠，如春風拂過心田。這不僅鍛煉了孩子們講好普通話的能力，還給他們提供一個展示自我的平臺。

“在人的成長過程中，嬰幼兒時期是掌握語言能力最快的階段。想要講好普通話，年齡越小學習效果就會越好，因此，普通話教育應從幼兒抓起。”周口市實驗幼兒園園長郭蕊告訴記者。

在周口市蓮花路幼兒園，負責晨間接待的孩子們身披文明禮儀綬帶，用標準的普通話迎接小伙伴們的到來。在幼兒園廣播站，孩子們化身播音員，用甜美的聲音進行故事播報、朗誦分享，展現了普通話的魅力。

“在幼兒階段推廣普通話有助于培養孩子們對國家和民族的認同感。為此，我們開展了古詩誦讀、晨間故事分享等活動，讓學習普通話入腦入心。”周口市蓮花路幼兒園園長董曉琳表示。

按照推普周活動安排，周口中心城區各幼兒園、小學還通過電子屏、宣傳專欄、班級微信群等平臺，擴大推普的宣傳聲勢和社會效果；通過開展主題教育活動、發放倡議書，以“小手拉大手”的形式帶動家長共同參與，營造學習普通話的濃厚氛圍。

在推普中綻放精彩

當激昂的國歌聲響起，當和煦的微風拂起鮮艷的五星紅旗，伴隨著初升的太陽，我市各小學推普活動于日前啟動。

“講普通話，不僅是語言的交流，更是情感的交融、心與心之間最真摯的對話。說普通話、傳中國情、揚華夏韻……”近日，周口市第三實驗學校的各班班主任為學生進行了一場普通話推廣專題講座，向學生講解普通話的定義、規范漢字的標準、規范語言文字的意義及如何講好普通話等，鼓勵學生熱愛祖國語言，傳承優秀文化。大家仔細聆聽、認真記錄、踴躍舉手、反復練習。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”在周口市韓莊小學，學生用普通話朗誦詩歌，每一句都是文化的輕吟淺唱。他們用最美的聲音，誦出詩詞最美的韻律與情感。

在周口市文昌小學，學校號召師生爭做推普宣傳員，用流利的普通話與人交流，認真書寫規范漢字。其中，普通話詩詞朗誦、情景劇展演等活動受到學生歡迎。

“我們在醒目位置張貼推普宣傳海報，在電子屏上播放宣傳標語，扎實開展宣傳教育活動。通過‘小手拉大手’，學生在家里積極帶動家長說普通話，效果良好。”周口市文昌小學校長朱剛偉告訴記者。

共同構筑精神家園

推普周活動期間，周口中心城區各幼兒園、小學積極組織老師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步推進語言文字的規范化和標準化，使國家通用語言文字在日常生活和工作中更好地發揮作用。

語言有魅力，文字有力量。在周口市六一路小學，學校組織教師一起講好普通話、寫好規范字；以黑板報為載體，教師的一筆一畫都凝聚著對規范字的敬意。學校成立的“啄木鳥”糾錯小組，還在學校走廊、班級里仔細尋找并糾正不規范用字。

“黑板是智慧的畫布，普通話是描繪夢想的彩筆。當粉筆輕觸，不僅是知識的傳遞，更承載著語言的力量與文化的溫度。”周口市六一路小學校長左健告訴記者。

為夯實教師的書寫基本功，周口中心城區各幼兒園、小學組織開展了硬筆字書法比賽，督促教師寫好規范字。

普通話里藏乾坤，平仄間，一字一句皆是中華情。推普周系列活動，讓老師、家長和小朋友感受到了中華民族語言文字的巨大魅力。在“小手拉大手”推普活動中，講好普通話的文明之花處處開放。

“語言不僅是交流工具，更是文化的載體，蘊含著源遠流長的文化和生生不息的鄉愁。講好普通話，共同構筑精神家園，就要在全社會形成講普通話的自覺習慣，為推廣普及國家通用語言文字貢獻力量！”市語言文字工作委員會相關負責人表示。