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本報(bào)訊（記者 鄭偉元）近日，周口市第六人民醫(yī)院兒少心理科門診接診了小瓊（化名）。她因情緒問(wèn)題休學(xué)半年，在家長(zhǎng)的陪同下到院治療。

據(jù)了解，小瓊在學(xué)校與老師關(guān)系緊張，經(jīng)常逃避上學(xué)。休學(xué)后，她經(jīng)常夜不歸宿。家長(zhǎng)嘗試各種方式與其溝通，但效果不好。

醫(yī)院兒少心理科主任王前勇接診后，根據(jù)小瓊的癥狀與檢查結(jié)果，診斷其患有“兒童青少年期的行為與情緒障礙”，并為其制訂了治療方案。經(jīng)過(guò)治療，小瓊重返校園。

王前勇介紹，孩子畏學(xué)的原因有多種，過(guò)高的自我要求、緊張的家庭關(guān)系、人際關(guān)系不合、遭遇校園霸凌等都可能讓孩子畏學(xué)。

畏學(xué)的孩子在不想上學(xué)的同時(shí)，還可能有其他表現(xiàn)，如無(wú)器質(zhì)性病變的身體不適、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自我封閉、與家庭成員沖突增多等。

王前勇提醒，青少年要多維度地看待人生，積極生活、規(guī)律作息，增加戶外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)和人際交往，從簡(jiǎn)單的事情做起，不要自我否定。如果出現(xiàn)畏學(xué)情緒，要循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，消除挫折感。若情況嚴(yán)重，則要接受藥物治療和心理治療，尋求專業(yè)幫助。