□記者 喬小納

王朝紅是周口市政協委員、鄲城縣第一高級中學副校長。他常說，政協委員具有雙重身份，在做好本職工作的同時，還要代表各自的行業履行民主監督之責，積極參政議政，表達群眾心聲。

王朝紅熱愛教育事業，工作有思路、有方法，成績顯著。他先后被評為河南省特級教師、河南省優秀教師、高考功勛教師。“鄲城縣第一高級中學是一所省級示范性高中。把學校辦好，把學生教好，讓學生在學習的過程中成人成才，為國家輸送合格的人才是我們的職責。”王朝紅說。即使已成為一名學校的管理者，王朝紅依然兢兢業業、謙虛謹慎，不斷汲取教育、管理等方面的知識。他始終堅信讀書讓人明理，學習增長智慧，只有不斷學習，人才會不斷進步。除了在學習上抓得嚴，王朝紅還非常重視學校心理健康課的開展。他與該校各年級負責人結合，推行全學年開設心理課程，并要求心理健康課老師針對學生需要與學校實際，精心選材，用心備課，把心理健康課上成精品課、受歡迎課。在王朝紅和心理健康課老師的共同努力下，學生緩解了心理壓力，增強了自信心。

作為一名政協委員，王朝紅深知面對新時代新要求，需要更高的政治理論水平和專業知識水平，只有這樣才能在參政議政過程中游刃有余。他深入基層，進行調查研究，將發現的問題進行匯總分析，找出產生問題的原因，提出解決問題的方法和途徑。在履職過程中，他盡心盡力，從不推脫、從不馬虎。王朝紅提交的《關于鄲城縣學前教育普及普惠工作的提案》《關于鄲城縣民生的提案》《關于加強街道治理，提高社區服務水平的提案》《關于推進環保工作，積極倡導綠色生活的提案》，調研扎實，因地制宜，扎根民意，在學前教育、鄉村振興、社區服務、環境保護等方面提出了建設性意見，為黨和政府提供了有益的參考。

“自當選市政協委員以來，在市政協的正確領導下，在大家的關心支持下，我是做了一些工作，但對照市政協的要求，還有一定的差距和不足。今后，我將加強學習，不斷提高政策理論水平和建言獻策、參政議政的能力，進一步正確處理好本職工作與政協委員履職之間的關系，努力做一名讓組織放心、群眾滿意的政協委員。作為一名政協委員，我會懷著一片愛心去關注民生、了解民情、反映民意、集中民智，帶著一片赤誠去履行‘政治協商、民主監督、參政議政’的職責，以務實的作風、創新的精神，認真履行‘一崗雙責’，為人民政協增光添彩。”王朝紅說。②25