本報訊 （記者 劉華志 通訊員 王暉） “我們通過整合朋輩教育資源，著力打造‘115’學風建設模式，取得顯著育人成效。”近日，周口職業技術學院建筑與港航學院負責人告訴記者，該學院探索創新育人模式，促進學生全面發展。

“115”學風建設模式，即通過選聘朋輩導師、選拔優秀學生和邀請優秀校友，整合朋輩教育資源，通過學習幫扶、學業提升、學風引領，創建朋輩學習共同體，打造“名師大講堂”“專升本”“協同創新工作室”“社會服務工作室”“建研社”五個品牌，提高學風建設質量。

該學院邀請企業老總、行業精英等，到校介紹行業現狀前景、講述創業歷程，激發學生學習興趣；以賽促學，在2023年河南省高等職業教育技能大賽、2023年“設計河南”系列大學生學科競賽等比賽中獲得多項大獎；教學相長，積極對接校企合作單位，確保學生理論和實踐緊密結合，提升學生技能；以興趣小組為基礎，優化人才培養模式，2024年專升本考試中，有28人考入公辦本科院校；以社會服務為目的，重視學以致用，搭建平臺讓學生發揮專業技能優勢，促使學生實踐能力再提升、人才培養質量再提高。

該學院通過“115”學風建設模式的探索與實踐，育人成效不斷提升，堅持立足周口“臨港新城、開放前沿”發展定位，錨定周口產業發展新趨勢，不斷調整專業結構，多措并舉培養港口相關技能型人才。②25