2024年04月20日
本報訊 （記者 李艷華 通訊員 馬曉明） 淮陽區(qū)秋月中學(xué)以黨的二十大精神為指引，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，深入開展鑄牢中華民族共同體意識青少年“筑基”工程，讓中華民族共同體意識根植于學(xué)生心靈深處，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花在校園里開花結(jié)果。
該校把鑄牢中華民族共同體意識工作與開展思政課、愛國主義、傳統(tǒng)文化、國學(xué)經(jīng)典教育等相結(jié)合，通過開展豐富多彩、形式多樣的主題活動，引導(dǎo)全校各族師生樹立遠(yuǎn)大理想，鑄牢中華民族共同體意識信仰之基。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行鑄牢中華民族共同體意識。該校開展“我們共同的節(jié)日”主題活動，豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)各族學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。開展非遺文化進(jìn)校園活動，把淮陽泥泥狗、布老虎、蘆葦畫等非遺產(chǎn)品引入校園，邀請非遺傳承人走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，讓學(xué)生與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)親密接觸，爭做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。開展“經(jīng)典誦讀”活動。該校把課本上的經(jīng)典古詩文與思政課生動結(jié)合，編排誦讀節(jié)目《國學(xué)今讀 傳承少年志》，讓同學(xué)深切體會到花木蘭的保家衛(wèi)國情、岳飛的精忠報國志，進(jìn)一步堅(jiān)定各族學(xué)生的文化自信。
樹牢理想信念，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。傳承紅色基因。該校組織各族學(xué)生在清明節(jié)、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日等重要節(jié)日開展愛國主義教育活動，在思政課中融入紅色文化，讓各族學(xué)生在緬懷先烈、飲水思源中傳承紅色基因，讓愛國主義在推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育中汲取溫潤人心、凝聚力量的不竭源泉。守好教育陣地，全面實(shí)施《深化新時代學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育指導(dǎo)綱要》，通過教科書和優(yōu)秀少年讀物向?qū)W生傳播鑄牢中華民族共同體意識的思想，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，守好課堂“主陣地”。充分利用多媒體手段，讓各族學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識中華文明起源和歷史脈絡(luò)、準(zhǔn)確認(rèn)識中華民族和中華文明的多元一體、準(zhǔn)確認(rèn)識中華文明取得的燦爛成就和對人類文明的重大貢獻(xiàn)，增強(qiáng)對中華民族的認(rèn)同感和自豪感。②25
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