2024年01月27日
——周口交通技師學院中醫美容專業教育建設走筆
□記者 劉華志 王吉城
“寶貝，你21歲了，在離開父母的日子里，希望你能平平安安、健健康康、快快樂樂地度過每一天，做一個自立自強的女孩子……”日前，記者采訪周口交通技師學院中醫美容專業2022屆畢業生王淑晴的母親蔣娜時，她動情地對女兒說。
如今，入職南京國色天香美容管理有限公司的王淑晴，憑著勤勞肯干的精神，很快得到企業和客戶認可，晉升為一星行政店長。蔣娜不僅對女兒的工作表示滿意，更對周口交通技師學院的培養表示感謝。
追逐美的生活，感受愛的力量。周口交通技師學院應社會大眾對高品質美容保健行業的服務需求，開設中醫美容專業，致力于為學生傳授技能，為人們塑造美麗形象。
追逐美麗 夢想起航
當下，越來越多的人注重美容與健康，希望通過中醫調理、美妝美甲等方式，讓自己的形象更加完美，在求職、工作和社交中取得優勢。
順應時代潮流，周口交通技師學院開設的中醫美容專業經過多年發展已經成為熱門專業。
“每年假期，我校中醫美容專業到企業頂崗實習、勤工儉學的學生有1000多名，參加工作后有的做到了店長級別，王淑晴就是其中的佼佼者……”周口交通技師學院校長侯營坡接受采訪時表示。
為適應市場需求，辦學以來，周口交通技師學院領導非常關注市場人才需求，到北京、上海、廣州等一線城市的企業考察調研，了解到市場對中醫美容專業人才需求量龐大。在現有市場中，美容與健康店面數量眾多，專業技能人員卻嚴重不足，尤其是通過學歷教育、擁有專業技能證書的技能人才奇缺。充分了解中醫美容行業發展趨勢后，周口交通技師學院對于辦好這一專業有了更大的熱情和動力。
“根據國家職業教育政策，技工院校高級工班、預備技師（技師）班畢業生分別按相當于大專、本科學歷落實同等待遇。我們圍繞高中生考不上理想大學怎么辦的問題，注重解決家長對學生高考失利的焦慮，滿足學生接受高等教育的愿望。”侯營坡信心滿滿地告訴記者。
通過勤奮學習，周口交通技師學院的學生掌握了過硬的技能，為他們的夢想揚帆起航做足了準備。
人才定制 綻放精彩
“雙方以本次見面會為開端，將持續開展企業進校園活動，做好頂崗實習見面會工作，按照企業和市場需求培養更多高端人才……”2024年寒假前夕，侯營坡在周口交通技師學院在校生赴上海維沙美容集團頂崗實習見面會上表示，頂崗實習是培養學生適應社會、鍛煉綜合技能的重要環節。為破解制約校企合作深入持續發展的“瓶頸”問題，校領導高度重視頂崗實習工作，把提高頂崗實習質量作為深化校企合作的重要內容抓緊抓好。
近年來，周口交通技師學院與上海維沙美容集團深度合作，成立人才培養、實習、就業基地，培養了一大批高學歷、高技能、高素質的中醫美容專業人才，為學生頂崗實習、高薪就業拓寬了渠道。目前，該校成立“定制班”，與上海維沙、臺州叁又木、嘉悅國際等40多家美容企業建立戰略合作關系。該校因需施教，根據企業用工需求進行人才培養、定制課程，邀請名師、行業專家指導授課，為企業定制高素質的技能人才。
頂崗實習期間，學生每月工資4000元起；轉正后每月工資5000元至8000元；工作滿一年，每月工資1萬元以上。工作三五年后，他們就可成為與美容業相關的美容指導師、健康管理師、美容技術總監、美容培訓師、形象造型設計師或者擔任門店店長，成為美容與健康領域的中流砥柱。
“在校企共同努力下，更多學生通向‘美麗’的步伐會越走越堅定。”侯營坡自豪地說。
名師執教 幸福蝶變
奮進新時代，建功新征程。辦學以來，周口交通技師學院堅持“產教融合、校企合作”“校中廠、廠中校”的辦學模式，把技能立身的“金鑰匙”交到學生手中，實現“入學即入職、學習即上崗、畢業即就業”的辦學目標。
“我們定期聘請知名專家、教授來學校執教，實行理論結合實踐的工學一體化、互動式教學模式；教師一對一、手把手地教，讓近千名中醫美容專業的學生在做中學、在學中做。”侯營坡說，為培養高素質人才，近年來，該校探索創新“名師授課、實戰教學”特色教學模式，助力學生成長成才。
該校中醫美容專業40名專兼職教師中就有10名是技能大師。在名師指導下，普文芳、徐明明、肖紀鳳等學子在各級各類技能大賽中獲得優異成績，為個人未來發展奠定了基礎。
圍繞我市舉辦的重大文旅活動，該校組織學生到伏羲文化廣場、西華桃花節等進行研學活動，助力我市精神文明建設和鄉村振興……
“通過外出鍛煉，學生提高了社交、審美能力，開闊了眼界，綜合素質得到了全面提升。他們是一群富有朝氣、富有夢想、腳踏實地、懂得感恩的新時代大學生……”侯營坡深情地說。
辛勤汗水澆灌幸福花。該校為企業量身定制的“冠名班”“人才定向班”，讓學生在校期間就被企業“搶訂一空”，實現“不訂單不輸送”“不對口不輸送”“不高薪不輸送”的喜人局面。
談到學校的未來發展，侯營坡表示：“下一步，我們將繼續以促進就業為主切口，在畢業生與用人單位之間搭好橋梁，促進畢業生更充分、更高質量就業，為經濟社會高質量發展提供堅實的人才支撐和智力支持！”②25
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