新華社北京7月6日電 （記者 徐壯） 教育均衡問題關系千家萬戶。在國務院新聞辦6日舉行的“權威部門話開局”系列主題新聞發布會上，教育部部長懷進鵬表示，將把促進教育公平融入教育綜合改革各方面各環節，加快構建優質均衡的基本公共教育服務體系。

教育部綜合改革司司長劉自成說，教育部門將重點從學校建設標準化、城鄉教育一體化、師資配置均衡化、資源共享智慧化、教育關愛制度化等五方面推進，確保到2035年全國絕大多數縣域實現義務教育優質均衡發展。

據介紹，教育部門將根據人口變化趨勢，合理布局城鄉學校，加強寄宿制學校建設，辦好必要的鄉村小規模學校，推進城鄉學校共同體建設，強化以城帶鄉，切實提高農村教育質量；全面落實義務教育免試就近入學和公辦民辦同步招生政策，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，健全資助幫扶制度，做好家庭經濟困難學生、留守兒童等群體的關愛幫扶工作。

最近一段時間網上熱議的“山河大學”，是一所網友出于對優質高校的渴望而杜撰出來的“虛擬大學”。對此，教育部副部長吳巖表示，面對高等教育進入普及化新階段的新形勢和服務區域經濟社會發展的新挑戰，教育部將圍繞增強國家競爭力、服務經濟社會發展的重大戰略、促進全體人民共同富裕的目標，不斷優化高等教育資源的布局結構，支持中西部地區，特別是人口大省擴大高等教育資源規模，優化類型結構和區域結構。