本報訊（記者 姬慧洋）“作為一名全國人大代表，我親歷了我國發展歷史上具有重大里程碑意義的盛會，深感自豪也倍感振奮。”3月31日，全國人大代表、李靈希望小學校長李靈回憶起參加全國兩會時的經歷久久不能平靜，用她自己的話來說，北京之行就像一場“充電”之旅，現在要把滿滿的能量全部釋放到工作中。

連日來，她把全國兩會的聲音和國家最新政策第一時間傳遞到基層，讓兩會精神在家鄉落地生根、開花結果。“政府工作報告總結過去五年工作成果，提出今年發展主要預期目標、政府工作建議等重要內容，特別是報告里提到的推動義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，全面落實義務教育教師工資待遇，繼續做好義務教育階段減負工作，這些有關增加教育投資、推動教育公平、保障教師待遇等內容，都是農村教育的期盼，給我們工作指明了方向、增添了信心、激發了動力。”李靈說。

作為一名鄉村教師，李靈特別關注教育發展。“這些年來，我們能夠明顯感覺到政府對教育的投入力度加大了，學校的辦學條件也越來越好了。比如去年，周口市新建77所學校，增加學位6.8萬個，其中中心城區一次性投資29.3億元，集中啟用中小學、幼兒園29所，一次性增加學位4.4萬個，長期困擾市民群眾的‘大班額’‘入學難’問題得到有效緩解。”李靈說，政府工作報告指引我們進一步落實推動義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，希望有關部門一如既往地提供支持，大力發展集團化辦學，通過“以城帶鄉、以強帶弱、以名帶新”的模式，辦人民滿意的教育，讓更多孩子在家門口就能上到好學校。

土地承載希望，鄉村大有可為。“辦好農村教育，實現義務教育均衡發展，關鍵是要留住人。鄉村教師是推動農村教育高質量發展的基石，是推動鄉村振興的重要力量。想要留住農村中小學生源，重要的是要讓鄉村教師隊伍留得住、教得好，打造一支數量足、能力優的鄉村教師隊伍。”李靈表示，接下來，她將切實履行職責，繼續躬耕于鄉村教育，帶領鄉村教師為辦黨和人民滿意的教育、為鄉村發聲促發展、為人民辦事謀福祉，當好國家政策的宣傳員，在農村的廣闊天地實現自身價值。②18