本報訊（記者 李莉 通訊員 馬曉明）我市以鑄牢中華民族共同體意識為主線，聚焦“代表人”“流動人”“傳承人”三個群體，進一步加強中華民族共同體建設，促進各民族交往交流交融，夯實民族團結(jié)進步基礎。

堅持群眾路線，聯(lián)絡“代表人”。我市充分發(fā)揮民族界代表人士的橋梁紐帶作用，形成共建共治共享的民族團結(jié)新格局。建立代表人士人才庫，出臺《周口市民族界代表人士推選辦法》，選出一批政治立場堅定、群眾滿意度高的民族界代表人士，建檔立卡；定期走訪交流，了解民族界代表人士的思想動態(tài)，鼓勵引導他們積極投身經(jīng)濟社會建設；開展教育培訓，提升思想素質(zhì)和能力。今年以來，共培訓民族界代表人士200余人次，引導民族界代表人士切實增進“五個認同”。

堅持多措并舉，關愛“流動人”。我市積極適應各民族交往交流交融趨勢，以服務管理新疆籍婚進人員為切入點，完善精準服務機制，打造城市各民族流動人口服務管理新模式。按照“同城化待遇、屬地化管理、均等化服務”要求，解決新疆籍婚進人員教育、醫(yī)療、就業(yè)、社會保障等基本公共服務需求。2020年以來解決流動人員子女上學問題32個，解決就業(yè)崗位24個。

堅持從小抓起，培養(yǎng)“傳承人”。積極在全市各類學校深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，營造民族團結(jié)教育宣傳新風尚。組織各族學生進行愛國主義教育，把民族團結(jié)、愛我中華的種子埋入師生們的心靈深處；在全市中小學開展“弘揚中華傳統(tǒng)文化，爭做民族團結(jié)傳承人”主題班會等活動，讓廣大師生在寓教于樂中增進對中華民族傳統(tǒng)文化的認同；組織開展與哈密市青少年“共上一堂課”網(wǎng)上互動教學活動，促進內(nèi)地與邊疆地區(qū)學生廣泛交往、全面交流、深度交融。②2