以黨建思想為指導開展企業政工教育工作

作者：劉雙艷

摘要：在競爭不斷加劇的今天，提高企業黨建政工教育工作是各個企業發展的重要基礎，只有切實做好這項工作，才能為發展提供保障。所以，本文主要針對如何以黨建思想為指導開展企業政工教育工作的問題進行探討，淺顯地提出了幾項措施。

關鍵詞：黨建思想；政工教育工作；措施

一、引言

企業基層黨組織建設在企業發展和建設這中發揮著不可忽視的作用，因此十九大明確強調國家邁進小康社會全面建成的最后時期的階段中，必須大力提高基層黨建政工工作的開展力度，且不斷主動研究與摸索有關工作的新思路，給企業政工教育工作的開展帶來有利的指導與幫助。所以，在企業全方位促進社會主義現代化建設的階段中，必須有效充分地展現基層黨建工作的作用，探討新的工作方案，以此大力促進企業的發展和建設。

二、以黨建思想為指導開展企業政工教育工作的措施

（一）積極創新支部工作機制

企業基層黨組織能否發揮出有效的作用，這與黨支部的工作機制密不可分。所以，完善和創新支部工作機制對于企業黨建政工教育工作的開展有著非常大的意義。在創新支部工作機制的過程中，可以從這些方面入手，比如說，可以在企業中開展“1+3+X”的黨支部工作機制。轉變每份工作的領導者身份，將他們的身份都轉變成黨支部委員，而將參與人員都看做是黨員、團員、工會會員，日常的工作則看作是攻堅克難任務，借助于黨的領導，積極展現出黨的巨大號召作用，全方位促進企業的發展與運作。具體來說，一是支部委員明確分工，各司其職，依照專業進行合理有效分工，領導所管轄區的黨員小組等進行高效工作；二是黨政工團積極加入、凝聚力量共同完成工作。明確設立三個重要的隊伍，即黨員小組、團員小組以及工會會員小組，并在支部委員的統一領導下，有序穩步地進行工作，使得企業凡是有職工之處，就有黨的指引；三是攻堅克難任務推動企業進一步改革建設。在企業中推行工作項目化、項目節點化、節點責任化，同時把攻堅克難任務劃分成四大類，即常態性、階段性、命題性以及主題性，并有針對性地設計方案，展開解決。

（二）對領導隊伍進行改革

改革領導隊伍、完善領導班子建設是促進企業政工教育工作開展的第一前提。在企業發展與建設中，不管是企業黨的思想，還是組織等的構建都會遭遇各種各樣的新問題。就目前來看，很多企業的領導干部還持有這樣的錯誤思想，即一味認為企業應當把大部分精力與注意力投放在經濟工作上，而不必太在乎思想政治教育。顯然這種想法是不對的，因此有必要進行領導隊伍的較強改革。比如說，企業黨委可以基于黨風廉政建設這一角度，積極促進與提升兩級班子作風的建設，對黨員領導人的行為進行全面監督，制定相關規章制度以規范他們的從政行為。另外，還需要設立民主監督機制，讓企業發展與建設的每一過程都盡大地體現民意。提高企業政務的透明度，及時公開員工們在意的事項如補償金額度等等，從而有效地消除員工的質疑。

（三）建立完善黨建政工工作制度

健全的黨建政工工作制度是思想政治在如今工作中得以有效實施的基礎與依據。所以，企業有效開展黨建政工教育工作的措施之一是構建健全黨建政工工作制度，這也是非常重要的。比如說，可以分析目前企業的黨建政工工作制度的不足，再結合企業的特點，建立完善制度。在完善這一制度的過程中，必須注意以下這幾方面：一是要結合相關要求如企業基層黨組織改革工作要求等等展開，所制定的制度必須基于企業黨組織工作這一方面著手。二是所完善的制度要可以進一步促進黨建政工工作會議的構建，實現各項事宜的民主決策，同時還要可以增強黨建政工工作者的素質。三是在完善制度時要有效考慮集體領導與勞動分工責任制度，保障政工工作人員可以切實地踐行職責，凝聚黨的力量。

（四）采取多元化、有針對性的教育培訓方法

黨建培訓，簡單來說是一種針對黨員展開的有計劃、有組織地集中輪訓。這種培訓不僅可以提升黨員隊伍的政治思想素質和文化素質，同時還能夠進一步提升黨員的黨性鍛煉。目前，有關于政工工作者的教育培訓手段非常豐富，所以，企業在開展黨建培訓活動時 ，要懂得根據自身特征進行合理選取，以此確保培訓的效果。通過運用不同的教育培訓方法來展開相關人員的培訓，從而達到最好的培訓效果。比如說，可以利用傳統教育培訓方法和現代培訓方法相結合的方式。首先在開展理論知識培訓的過程中，采用傳統講解方法來進行高效傳輸知識。而在開展實踐培訓的過程中，則可以運用現代培訓方法，譬如說采取行為導向法，以此來最大限度地激發學習者的興趣與熱情，使得他們能夠快速掌握工作技能。除此之外，由于網絡信息技術的迅猛發展與提升，網絡教育在各個領域得到了應用，網絡教育的好處在于不受時間、地點制約，所以，企業可以充分地利用這一途徑進行黨建培訓，讓相關人員展開自主學習。政工工作者可依照自身需求來合理安排、選擇培訓內容，又或是構建團隊共同學習，彼此分享，一同進步。

三、結語

企業黨建思想政工教育培訓工作的開展，應當依照現實狀況，而且要讓黨內監督、社會監督以及民主監督三方面最大程度的展現，另外，還需要堅持以人為本理念，注重政工工作者的培訓，以此真正實現企業的不斷發展與壯大。

參考文獻

[1] 曾利平. 以黨建思想為指導開展企業政工教育工作[J]. 信息周刊, 2020, 000(006):P.1-1.

[2] 呂峰. 以黨建思想為指導開展企業政工教育工作的措施[J]. 企業改革與管理, 2018, 000(004):196-197.