記者 徐松

“扶貧必扶智。讓貧困地區的孩子們接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑”，“脫貧致富貴在扶志，只要有志氣、有信心，就沒有邁不過去的坎”。習近平總書記關于脫貧攻堅的重要論述，為鄲城打好脫貧攻堅戰指明了前進方向、提供了根本遵循、增加了前進動力、指導了具體實踐。

干部有志向 引擎動力足

鄲城縣提出以“兩建三扶四評”為總抓手，以脫貧攻堅助力鄉村振興，凝聚了人心，激發了活力。

火車跑得快，全靠車頭帶。該縣以村“兩委”換屆為契機，選優配強村黨支部書記和村“兩委”班子。新當選的523名村（社區）黨支部書記中，農村致富帶頭人、回鄉大中專畢業生和外出務工返鄉創業人員達356人，占比68%。新當選的村（社區）“兩委”成員中，40歲以下干部占36%，大專及以上學歷占47%。此外，該縣投資1.33億元，新建整修村室432個、文化廣場469個，使基層組織的凝聚力、組織力、戰斗力進一步增強。

選出來，強起來。該縣加大扶貧干部培訓力度，開設了周口市第一家、全省第二家縣級黨建電視頻道，升級改造全縣548個村級遠程教育站點，招聘20名本科大學生充實到縣扶貧辦，為每個行政村配備1名具有高中以上學歷的扶貧專干，為355個非貧困村選派駐村工作隊，同時堅持從脫貧攻堅一線選拔優秀干部，調整到鄉鎮政府主要領導崗位上來，充分調動了脫貧攻堅一線干部干事創業的積極性，營造了干事創業的濃厚氛圍。

治貧先治愚 教育蓄后勁

鄲城縣牢固樹立“治貧先治愚、治愚抓教育”的理念，把發展教育作為“挖窮根”的最大民生工程，堅持“不讓一個孩子因為家庭貧困而失學”，嚴格落實建檔立卡貧困家庭學生接受教育保障和資助制度，在全縣開展“萬名教師進萬家”活動，3171名教師擔任“教育村長”；2018年發放資助金2246.2萬元，實現建檔立卡學生全覆蓋，投入5982.9萬元開展薄弱學校改造，全面改善農村辦學條件。

接下來的這組數字，足以證明鄲城縣注重教育扶貧的力度和取得的喜人成效：連續5年平均每年用于教育的投入占當年財政支出的26%以上，高于全省平均水平7個百分點；2018年鄲城一高一本上線2948人、二本上線5219人，一本、二本上線人數均居河南省第一，各批次上線人數實現十二連增、周口市七連冠，河南省理科第一名花落鄲城，37名考生被清華大學、北京大學錄取；2012年以來全縣累計有217名學子進入清華、北大。許多來自農村困難家庭的學生走進了理想大學，接受了良好教育，將來畢業邁入社會就可以帶動一個家庭徹底脫貧，真正起到了“培養一名大學生、挖掉一個窮根子”的良好社會效應。

扶志聚人心 文明風正勁

人聚則強，人散則尪。鄲城縣建好用好新時代文明實踐中心，把新時代文化種子“種”到人民的心田；建強用活新時代志愿服務中心，創新探索新時代文明實踐“鄲城樣板”；打造有“融”乃大的融媒體中心，發揮新時代主流媒體“中流砥柱”作用。

“三中心”花開并蒂、芳香四溢，浸潤著154萬鄲城人民的心，在1490平方公里的鄲城大地吹起了強勁的文明新風。

縣、鄉、村三級新時代文明中心（所、站），緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，緊扣理論政策的重點、社會生活的熱點、農民群眾的關注點，把理論政策轉化為生動形式、鄉土語言和鮮活事例，深入人心，激活群眾參與熱情，激發群眾首創精神，打通宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的“最后一公里”。

志愿服務中心創新探索新時代文明實踐“講、評、幫、樂、慶”五大特色，引導廣大群眾樹立自強不息、誠實守信、脫貧光榮的思想觀念和感恩意識，把對美好生活的向往、對黨的感恩之心，轉化為自力更生、艱苦奮斗的自覺意愿和積極行動，為決戰脫貧攻堅、決勝全面小康提供了強大的內生動力。

融媒體中心集納電視、廣播和新媒體采編業務于一體，向群眾提供多元化信息服務，形成了全方位、多層次、多聲部的主流輿論矩陣，努力做到強信心、聚民心、暖人心、筑同心，聚集萬眾一心同頻共振、同心向黨、同向發力的強大合力。

文明實踐風正勁，鄉村振興動力足。你看，154萬鄲城人民正攜手奮戰在脫貧攻堅奔小康的道路上。